Vol 10. Número 1. 2017

Editorial.

 

Prácticas pedagógicas en el contexto de la cultura digital para generar aprendizajes significativos en los estudiantes.

Jhenifer Mailec Rincón Guevara

Aurelia Patricia Quiñones Granados

 

Análisis de la emisora escolar como propuesta pedagógica y experiencia estudiantil

Lina Andrea Reyes Ramírez

 

Pierre Bourdieu and his concept of Symbolic Violence: what´s happening into Colombian Classrooms?

Jesús Antonio Quiñones

 

Tres momentos de institucionalización de la educación de anormales en Colombia: análisis desde las políticas educativas.

Gloria Janneth Orjuela Sánchez

 

Estado del arte de la investigación “inclusión del componente pedagógico, desde lo crítico, en los principios de la ética de mínimos y máximos de Adela Cortina en la categoría ciudadanía”

Álvaro Hernández Acevedo

 

Estrategias pedagógicas que favorecen el aprendizaje de niñas y niños de 0 a 6 años de edad en Villavicencio- Colombia.

Alexandra Cortés

Giovanna Garcia

 

La evaluación en la tradición educativa colombiana. Instrumento de clasificación social.

José Guillermo Ortiz

Hernán Buitrago

 

Hacia una didáctica del sentido. Didácticas emergentes de las prácticas pedagógicas de filosofía en tres escuelas católicas

Johan Andrés Nieto Bravo

 

Percepción de los niveles personal, familiar, educativo, social y afectivo en internos de la penitenciaria de Acacias, Meta

Fernanda Ballen

Ana María Reyes

Francy Rodríguez

 

El otro Borges: El mundo de la ironía.

Yessika María Rengifo Castillo

Héctor José Sanjuas

 

Formación inicial de profesores de ciencias desde los enfoques CTSA y las concepciones Andinas de Vivir bien y Buen vivir.

Jorge Enrique Ramírez Martínez

María Alejandra Beltrán Penagos.